2015. augusztus 27., csütörtök

Évkezdés


Sok-sok tízezres találta meg a boltok kasszáját az augusztus végi napokban.

A szülők inkább nem esznek, de megveszik a gyereknek a divatos táskát, füzetet… - hallottam a híradókban.

El sem tudom képzelni, miért kell minden évben ennyire sok pénzt elkölteni az iskolakezdéshez.
Vagyis inkább tudom, de olyan jó lenne, ha nem lenne így. Most nem a ruhákról beszélek, kizárólag a tanszerekről.

Miért veszik meg a sztárokkal, filmekkel egyéb divatos dolgokkal megrajzolt táskákat, tolltartókat, füzeteket, ceruzákat?

Az egyik magyarázat erre, hogy ezáltal egyedinek érzik magukat a gyerekek. Különlegesnek, menőnek. Pedig ezekből a termékekből számtalanul sok készül, tehát egyáltalán nem különlegesek, és főleg nem egyediek.

Amikor anyu megvarrja a tolltartót, vagy a gyermek maga készíti el a füzet borítóit attól egyedi és megismételhetetlen lesz a felszerelés.

Muszáj lesz megtanítani a gyermekeket arra, hogy óvják, és vigyázzanak a dolgaikra. Elveszítik, nem is keresik a drága cuccokat, nem becsülik meg, nem jelent semmit a számukra, csak addig kell, amíg meg nem kapják. Aztán kis idő múlva már nem ér semmit.

Az évek során rengeteg füzet kerül kidobásra, a táskák már lassan egy évre készülnek, a tolltartók is tönkre mennek. A ceruzák, radírok elvesznek, eltörnek, elfogynak, és kész. Ennyi volt.
Sokkal többet érne, ha az eredetiséget, az egyéniséget keresnénk, és támogatnánk ezek fejlődését a gyermekekben, nem segítenénk őket hozzá ahhoz, hogy hisztis, követelőző, elviselhetetlen szörnyetegekké váljanak.

Senki nem fogja azt hinni, hogy a szülő nem törődik a gyermekével, ha nem mindig a legcsillogóbb, legrózsaszínebb felszereléssel jelenik meg. Senki nem fogja elítélni azt, aki nem követi a legújabb őrületeket. Ha mégis egy ilyen helyen élünk, akkor menjünk onnan gyorsan jó messzire.

Ilyenkor kiváló alkalmunk nyílhat az ízlés fejlesztésére, együtt tölthetünk időt, amikor bekötjük a füzeteket, könyveket, közben beszélgethetünk, biztathatjuk a gyerekeket, hogy jól megy majd a suli. Készíthetünk nekik olyan dolgokat, amelyekkel csak ők rendelkeznek, amire vigyáznak, mert az anyu, vagy a nagyi adta, az ő keze munkája, és az enyém, másnak ilyen nincs, mert az én anyum, az én nagyim csak az enyém, és olyan nincs több senki más.

Megtanulhatják, hogy a külsőségek semmit nem jelentenek, nem lesz tőle jobb és szebb az ember.
A jó tanuló sem abból lesz, akinek a legtöbb flitter és a legtöbb emeletből álló tolltartója van.

Ördögi kör ez, amelyből csak egyszer kell kilépni, egy határozott elképzeléssel.
Láttam szép példákat. Elragadtatva figyelem azon gyermekek fejlődését, akik megmutatják a nagyi ceruzáját, mellyel még ő írt és most az unoka is ezt teszi, vagy akik mese szépen írnak egy teljesen átlagos tollal, akik kottákat, kulcsokat rajzolnak a füzetükre, és bevonják átlátszó tapétával.
Mindenki egyedi megismételhetetlen, nem kell ebbe belerondítani. Olyan szépen menne magától is a dolog. No persze azért meg lehet venni egy-egy szép kedvenc énekessel, sportolóval, filmmel díszített mappát, füzetet… nincs abban semmi rossz, megmutatja, mit szeretünk, milyen az ízlésünk, de felesleges egy egész rakással bespeizolni belőlük.


Inkább biztosítsuk a gyerekeket a támogatásunkról, arról, hogy bízunk bennük, hogy segítjük őket, s hogy képesek arra, hogy a legjobbat hozzák ki magukból az új tanév során. 
M
kép forrása: http://www.szeretlekmagyarorszag.hu/181-nap-sok-felmeres-indul-az-uj-tanev/